南京林业大学淮安校区

“忆麦行,守其红”三下乡实践探索队开展

以“湖”闻名,借“画”添彩活动

“非遗传承添活力,环保理念筑新篇。”为推进社会主义文化强国建设,文化发展道路,铸就社会主义文化强国建设新辉煌,保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,南京林业大学淮安校区“忆麦行,守其红”三下乡实践队于2024年七月底前往山东省济宁市微山县,去探索这一“指尖上的艺术”,开展“以‘湖’文明,借‘画’添彩”活动,于宣讲和实践中让这一古老艺术形式在新时代焕发新生。

在实践活动前,团队成员进行了充分的筹备工作。与山东徽山社区积极沟通协调,精心制定教学计划并做好物资准备。通过多次讨论,确定了本次实践的具体方案,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

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1.社区宣讲传文化,问答互动入人心

实践队员们首先来到微山县文昌社区进行宣讲。活动通过深入浅出的讲解和直观的示范,使孩子们得以近距离体验麦秆画的独特魅力。微山的麦秆画被赞为“民间艺术瑰宝”,其独特的艺术形式更展现了湖区人民的智慧与创造力。

宣讲过程中,前来参加活动的孩子们的眼睛里闪烁着对未知世界的好奇。实践队的队员们,如同播种者,将非遗麦秆画的知识种子播撒在这片肥沃的土地上。他们用生动的语言和形象的比喻讲述着麦秆画的历史、制作步骤及其价值,让孩子们置身于由麦秆画所构建的文化世界,真切地感受着每一根麦秆所蕴含的温度,使孩子们得以近距离体验麦秆画的独特魅力,深刻体悟到了每一根麦秆所蕴含的文化内涵和每一次剪裁背后的精湛工艺。

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在宣讲会的互动环节中,孩子们积极提问,表现出对麦秆画艺术的浓厚兴趣。他们的问题充满好奇和探索精神,如同麦田中生机勃勃的麦穗,预示着新一代对传统文化的热爱和潜能。实践队员们的回答既准确又富有启发性,如同春风化雨,不仅解答了孩子们的疑惑,更激发了他们对传统文化的热爱和对创新的追求。而在宣讲活动过后,小队成员们对孩子们进行的问卷调查则又在有效分析孩子们的课堂学习成果的同时,进一步感知微山当地的孩子们心目中麦秆技艺与麦秆非遗文化的形状摹画,并与孩子们建立情感共鸣,以更好开展团队工作。

2.非遗探索承技艺,体验文化赴未来

在探索传统文化的旅程中,实践队的队员们于7月26日有幸走进了著名麦秆画传承人祝梦思老师的艺术工作坊。这里不仅是技艺的殿堂,更是匠心精神的熔炉,充满了艺术气息与历史的沉淀。在祝老师的精心指导下,队员们以谦卑的学习态度,深入了解麦秆画的制作过程。从选材到剪裁,从烫烙到拼贴,每一步都体现了对工艺的尊重和对细节的追求。

队员们在实践中学习,手中的麦秆逐渐转化为一幅幅生动的画作,每一幅都凝聚着他们的汗水与智慧。

通过这次深入的体验,队员们不仅对麦秆画的制作技艺有了更深刻的理解,更感受到了传统艺术背后的文化价值和历史意义。他们手中的作品,不仅是对传统文化的传承,更是对未来创新的探索和憧憬。

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在本次调研中,小队成员发现,麦秆画作为非遗技艺之一,在当地社区具有一定的影响力。并且麦秆画已形成特色产业,带来了显著的经济效益。而麦秆画选材于自然,取材于生产实践,用材于广大人民群众的大众性也正象征了农业大省山东省气有浩然,日益进取的农耕精神。

此次“忆麦行,守其红”实践求索队的三下乡活动,不仅是一次文化的传承,更是一次心灵的触碰。它为孩子们打开了一扇了解和学习传统文化的窗口,同时也丰富了自身对麦秆画艺术的认识,激发了他们对传统文化的热爱和对创新的追求。在未来,我们和他们将共怀期待,继续前行,将非遗文化的火种播撒,燃烧,照亮文化强国的道路。

图文编辑|王奕文 孙鸣昊

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